为进一步掌握学生课堂状态、学业难点，畅通师生沟通渠道，切实解决同学们在中方、德方课程学习中遇到的实际困难，持续夯实学风建设，10月27日下午，中德学院组织召开2025级学情专题座谈会。党委书记刘臣洲、院长王书华、副院长陈啸、2025级辅导员陈强、教学管理贺艳丽老师、各班学生代表参加本次会议。

会上，学生代表依次发言，结合自身课堂体验，反馈现阶段学习中的各类问题：部分课程节奏快、知识点密集，知识体系方向不够清晰；中外方课程内容衔接、课时安排存在差异；个别课程课件、配套参考资料不够全面；不少同学存在课后消化压力大、重难点理解吃力等困扰，同时提出增加答疑交流、完善学习资料、强化学业帮扶等诉求。与会老师认真记录，对相关问题逐一梳理回应，耐心细致地答疑解惑、沟通交流。

王院长围绕中德联合培养特点，从三方面和同学们交流：在德方课程上，主动适应配合外教授课节奏，转变学习思路，重视平时积累；在中方课程上，扎实学好基础专业课，做好知识衔接，打通中外课程的学习壁垒；在教学管理上，学院将持续倾听学生反馈，优化教学服务，协调解决大家在双语学习中遇到的困难，为同学们营造有序高效的学习环境。

刘书记对同学们提出五点希望：一是全体同学要提高思想认识，端正学习态度，明晰短板不足，找准学习方法，迎接学习挑战。二是牢牢把学习摆在首要位置，积极与外教沟通交流，尽快提高德语学习能力和水平；三是持续深化学业帮扶、发挥朋辈引领效能，依托高年级优秀学生传帮带机制，分享学习经验，带动班级共同进步；四是理性看待学业压力，遇到难题主动向辅导员、任课老师求助，学院也将持续做好学业疏导与人文关怀；五是学生干部要做好表率，带头严守纪律、勤学善思，及时收集班级同学的学习诉求，当好师生沟通的纽带，合力营造优良院风学风。

本次座谈会搭建起师生高效沟通的桥梁。下一步，学院将持续聚焦学生学业痛点难点，落实反馈闭环管理，精准做好学业指导与服务保障，严抓学风与课堂纪律，引导学生端正学习态度，稳步提升专业学习成效。