为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续推进中外合作办学内涵建设，科学优化专业课程体系，切实提升国际化应用型人才培养质量。9月15日下午，中德学院特邀金融学院与会计学院相关专业骨干教师，再次就金融学、会计学与财务管理三个专业2026版人才培养方案修订进行专题研讨。

会上，中德学院副院长陈啸介绍了本次人才培养方案修订的整体背景、工作要求与时间安排，围绕中德学院人才培养模式、培养目标、学生特点以及德语课程与专业课程教学改革要求，说明了专业培养方案修订的重点、难点与初步思路，提出要坚持对标国际、立足本土、学科交叉、突出应用，科学高效推进方案编制工作 。

来自会计学院、金融学院的专业教师结合会计学、金融学专业的人才培养规律、课程逻辑、行业发展前沿与新文科建设要求，从培养目标定位、毕业能力要求、核心课程设置、先修后续关系、实践教学安排、学分学时优化、中德课程衔接等方面充分建言献策。与会教师打破学院壁垒，就如何兼顾国内专业规范与德国合作院校培养理念，合理增减课程、理顺课程逻辑、强化专业基础、凸显国际化特色展开充分、深入的交流研讨，对方案中的薄弱环节逐项把脉、集体论证，形成了一系列建设性意见与修改思路。

王书华院长代表学院对会计学院、金融学院教师的大力支持表示感谢。他指出，人才培养方案是人才培养工作的纲领性文件，本次修订既要严格对标国内本科专业教学质量国家标准，也要充分对接德国合作院校的培养要求，做到本土规范与国际标准双向融合。要立足会计、金融行业新形势新需求，强化学生专业核心能力、跨文化沟通能力与实践创新能力培养。同时要充分吸纳会计学院、金融学院人才培养的宝贵意见，避免方案修订脱离专业实际，切实提升培养方案的科学性、可操作性。

最后，王书华院长对后续人才培养方案工作作出安排：第一，梳理汇总本次研讨会全部意见建议，形成修订意见清单，对照清单逐条完善培养方案初稿；第二，加强与会计学院、金融学院的常态化沟通，针对课程体系、实践模块等重点内容持续开展研讨；第三，严格按照学校要求，完成方案内部审议、德方院校对接、专家论证等各项流程，保质保量完成2026版人才培养方案修订工作。

本次跨学院研讨，充分发挥了我校金融学与会计学优势学科的专业支撑作用，有效避免“闭门修订”，为2026版人才培养方案的科学性、系统性、可行性筑牢基础。下一步，中德学院将认真梳理本次会议意见，进一步打磨、完善培养方案，高质量完成修订工作，努力打造具有鲜明中德合作特色、适配行业需求的国际化人才培养体系，推动学院教育教学质量再上新台阶 。